Ramalan Zodiak Tahun Naga Air 2012

Sementara menyinggung soal bencana alam berupa tsunami , gempa bumi, angin ribut, dan banjir cenderung kembali terjadi dan timbul pada daerah yang sama. Masa-masa bencana alam cenderung terjadi pada Januari - Maret, Juli - Agustus dan Desember 2012.

NASA "Kiamat Masih Jauh.."

"Tidak akan terjadi sesuatu yang buruk pada bumi di 2012. Planet kita telah baik-baik saja selama lebih dari 4 milyar tahun, dan ilmuwan-ilmuwan ternama di dunia tahu bahwa tidak ada ancaman serius pada 2012".

Latar Belakang Dan Sejarah Jaringan

Pada masa ini teknologi jaringan lokal yang dikenal dengan sbutan LAN (Local Area Network) mulai berkembang. Demikian pula ketika internet diperkenalkan,

Protokol Jaringan TCP/IP

Badan dunia yang menangani masalah standarisasi ISO, membuat aturan baku dengan nama model referensi OSI.

Sejarah Keselamatan Kerja

Hamburabi raja Babilonia abad 17 SM, mengatur UU di negaranya tentang hukuman bagi ahli bangunan yang membangun rumah dan bangunannya yang mendatangkan malapetaka.

readbud - get paid to read and rate articles
Pasang Ini Juga Di Website Anda ? Caranya Klik Disini!
Budayakan Tinggalkan Komentar Disini!
Tampilkan postingan dengan label Pengetahuan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Pengetahuan. Tampilkan semua postingan

Cara Mencari Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)

NISN - Apa itu NISN? NISN atau Nomor Induk Siswa Nasional adalah standar kode pengenal untuk siswa sekolah yang unik dan berlaku nasional dalam rangka pengelolaan data siswa secara nasional secara akurat dan akuntabel.

NISN ini diterbitkan atau dikeluarkan oleh sekolah mulai dari bangku SD (Sekolah Dasar) sampai ke jenjang SMA/SMK atau Sederajat (Sekolah Menengah Atas / Kejuruan) dan nomor register tersebut tidak akan berubah sampai ke jenjang SMA/SMK atau Sederajat.

Sedangkan Penjelasan Singkat dan Manfaat NISN dalam situs resminya sebagai berikut:

Penjelasan Singkat

NISN (Nomor Induk Siswa Nasional) merupakan layanan sistem pengelolaan nomor induk siswa secara nasional yang dikelola oleh Pusat Data dan Statistik  Kemdiknas yang merupakan bagian dari program Dapodik (Data Pokok Pendidikan) Kementerian Pendidikan Nasional. Layanan NISN menerapkan sistem komputerisasi yang terpusat dan online untuk pengelolaan nomor induk siswa skala nasional sesuai Standar Pengkodean yang telah ditentukan. Setiap siswa yang terdaftar pada Layanan NISN akan diberi kode pengenal identitas siswa yang bersifat unik, standar dan berlaku sepanjang masa yang membedakan satu siswa dengan siswa lainnya di seluruh sekolah se-Indonesia. Mekanisme penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut prosesnya dilakukan secara otomatis oleh mesin komputer pada Pusat Layanan NISN. Penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut berdasarkan pengajuan atau masukan (entry) sumber data siswa yang telah divalidasi/diverifikasi oleh setiap sekolah dan atau Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten secara online.. Hasil dari proses pemberian kode identifikasi oleh Pusat Sistem NISN tersebut ditampilkan secara terbuka dalam batasan tertentu melalui situs NISN (INI/).

Tujuan dan Manfaat

  • Mengidentifikasi setiap individu siswa (peserta didik) di seluruh sekolah se-Indonesia secara standar, konsisten dan berkesinambungan.
  • Sebagai pusat layanan sistem pengelolaan nomor induk siswa secara online bagi Unit-unit Kerja di Kemdiknas, Dinas Pendidikan Daerah hingga Sekolah yang bersifat standar, terpadu dan akuntabel berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi terkini.
  • Sebagai sistem pendukung program Dapodik dalam pengembangan dan penerapan program-program perencanaan pendidikan, statistik pendidikan dan program pendidikan lainnya baik di tingkat pusat, propinsi, kota, kabupaten hingga sekolah, seperti: BOS (Bantuan Operasional Sekolah), Ujian Nasional, Pangkalan Data dan Informasi Pendidikan, Sistem Informasi Manajemen Sekolah hingga Beasiswa.
Jadi, NISN bisa dilihat di situs ini ==>> KEMENDIKNAS
Berikut tampilan pencarian NISN berdasarkan Nomor Induk Siswa Nasional


Berikut tampilan NISN berdasarkan Nama, Tempat Lahir, Tanggal Lahir

Semoga dengan makin majunya sarana dari pemerintah, bisa bermanfaat bagi para Pelajar.

Blogs vs. Websites: What's The Big Difference?

Online journals, better known as blogs, are becoming more and more popular. When the Internet was first getting started, users rushed to build personal web sites. Web sites are still very popular among web users, but many are now turning to blogs. What's the difference? This article will examine the main similarities and differences between a Weblog and a website.

While blogs and website are intended to be different, there are a couple of similarities in blogs and sites. Mainly, they are both found on the Internet using a URL or a web address. Both also must have some sort of host to keep the information online. Another similarity of the two is that they both can be maintained by virtually anyone from individuals to companies. Both Weblog and websites can also contain information, pictures, link and keywords, as well. These two types of sites will target readers.

With a blog, information that is entered on the site is generally updated very frequently depending on the writer. Sometimes blog writers even update several times a day. Usually with a website, information is not updated regularly. Websites generally contain information about something that does not change often. When a website is updated, usually the entire page is altered. With a blog, just one entry at a time is updated. After a website has been changed, that information is gone and cannot be seen again by the reader. On a blog, new entries are added, but the old ones are not deleted from the site. Instead, they are stamped with the date and time that they were created, given a title and indexed on that blog page. It makes it easy for a blog reader to go to a certain blog page and read past entries without having to search.

Another main difference between and blog and a website is that a website is generally a little harder to maintain and oftentimes requires a solid understanding of the way the Internet works. With a blog, almost anyone can easily and quickly update a blog. It does not require any special working knowledge of the Internet. In addition, there are many sites that offer blog features and most of the time these can be used for free

Blogs also encourage people to communicate with each other much more so than with a website. A websites primary function is to provide some sort of information to a reader. While there may be a place to leave a comment or an email address for writing that is not why that site was created. Blogs are used for communication. Writers may choose to make their site private, but most choose to publish their blogs making them public to any one who wishes to read. Most blog hosting sites offer options to add to the site so readers and the writer can leave comments to each other on the site. In addition, there are entire web communities built just for blogs. Blogs encourage those who have similar thoughts, interests or even businesses to share their blog site so readers can find them easily. Blogs offer guest tracking, keyword tracking, hit counters, comment areas, and even tag boards for both the reader and the writer to use.

Blogging is extremely popular right now. As more people begin sharing their thoughts with others, there are more blogs created each day. Blogging gives writers, journalists, professionals, moms, dads and even teenagers an instant way to publish their thoughts on a regular basis. For those who enjoy writing, blogs give a unique opportunity to practice writing skills and experiment with what others want to read. Businesses use blogs to show off their expertise and knowledge in their fields, whereas websites do not always get this type of message out to the readers.

Blogging and websites do have some similarities. They are both found on the Internet and contain information. However, blogs give a writer the unique opportunity to communicate with their reader and update their entries on a frequent basis. Anyone who tries blogging will love the instant gratification of getting their opinions and thoughts out on the Internet right away and getting instant feedback from readers that visit their site.

Menghidupkan Gagasan Dalam Puisi

Simak contoh puisi di bawah ini.

OH ... TAMAN SEKOLAHKU


Oh... taman sekolahku yang indah
kau begitu menawan dan kau begitu cantik

Oh... tamanku yang berisikan bunga-bunga indah
dengan kupu-kupu meniup menghisap putik sarimu
orang-orang datang melihat merayu indahmu
yang sejuk ramai seperti hutanku

Oh... tamanku yang cantik penuh rayu
kupu-kupu telah membantu penyerbukanmu
menumbuhkan bunga-bunga baru menyebar
ke taman-taman di seluruh belahan dunia
dan orang - orang yang melihatpun
senang hatinya



Menghidupkan Gagasan Dalam Puisi

   Taman adalah salah satu objek lingkungan yang sangat jarang diangkat dalam penulisan puisi, sebab selain temanya umum taman juga bukanlah sesuatu yang aneh untuk ditawarkan ke pembaca. Namun bagi seseorang yang jeli itu tidak menutup kemungkinan taman bisa memberi inspirasi baru untuk di angkat ke permukaan.

   Di samping itu kita juga akan sangat mudah menduga pembuat puisinya jika suatu kali menemukan puisi yang menangkat objek taman. Dan dugaan kita sudah pasti tidak akan meleset, pastilah yang membuat puisi tersebut perempuan. Sebab taman yang berisi bunga-bunga sangan identik dengan wanita, dan lebih dominant menarik perhatian kaum hawa.

   Namun jangan salah, yang membuat puisi taman kali ini adalah laki-laki tulen bukan perempuan.
Beberapa idiom dari taman seperti, bunga, kupu-kupu, dan putik sari menjadi penandaan pada puisi tersbeut. Mesk penandaannya sangat umum tapi dilihat dari gagasannya, pembuat puisi di atas seolah mampu menyeret imajinasi pembaca pada banyak belahan dunia.

Oh... tamanku yang cantik penuh rayu
kupu-kupu telah membantu penyerbukanmu
menumbuhkan bunga-bunga baru menyebar
ke taman-taman di seluruh belahan dunia
dan orang-orang yang melihat pun
senang hatinya

   Jadi tema boleh sederhana tapi gagasan harus mendunia, inilah yang sulit untuk disiasati. Lalu pertanyaannya. Mengapa Dia (Pembuat puisi) bisa memilih dan menghidupkan tema yang sederhana ini ? jawabannya mudah, yaitu MEMBACA. Dan membaca disini tentu bukan hanya membaca buku tapi juga membaca lingkungan sebagai salah satu cara untuk lebih mempertajam kepekaan.

Cara Bikin Burung Twitter

 Berhubung banyak teman - teman semua yang bingung gimana caranya nerbangin burung di blog yang seperti blog saya ini, untuk itu saya akan memposting tentang Cara Bikin Burung Twitter Terbang di blog teman - teman. Okeh berikut langkah - langkahnya (untuk blogger yang baru) :

  1. Masuk Akun Blog teman - teman.
  2. Pilih nama blog yang akan dibuat burung terbang.
  3. Pilih menu Tata Letak.
  4. Klik "Tambah Gadget".
  5. Tambahkan HTML/JavaScript.
  6. Masukan kode dibawah ini.
  7. Ganti Tulisan Warna Merah dibawah ini dengan Alamat Twitter Akun Anda.
  8. Ganti Tulisan Warna Biru dibawah ini dengan nama Akun anda tanpa ( @ ).
  9. Jangan Lupa di Simpan.
  10. Silahkan lihat Hasilnya.
Untuk Blogger yang lama caranya hampir sama seperti yang baru, caranya seperti berikut :

  1. Masuk Akun Blog Teman.
  2. Klik Rancangan pada Dasbor Teman.
  3. Edit Tata Letak / Elemen Laman.
  4. Klik "Tambah Gadget".
  5. Tambahkan HTML/JavaScript.
  6. Masukan kode dibawah ini.
  7. Ganti Tulisan Warna Merah dibawah ini dengan Alamat Twitter Akun Anda.
  8. Ganti Tulisan Warna Biru dibawah ini dengan nama Akun anda tanpa ( @ ).
  9. Jangan Lupa di Simpan.
  10. Silahkan lihat Hasilnya.

 <script type="text/javascript" src="http://imemovaz.googlecode.com/files/tripleflap.js"></script> <script type="text/javascript"> var birdSprite="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFtC2WwgPRO-Fqh3qSD88gbsCfcUNoWncUZvyVM0GIikhyphenhyphen_pQ5n5LeS1mUPpc1KwE2SnLzDJYqeGv14HUu2eSXFci0zIywjEB2u8xaQ-oVtIIHr-ioONTg0FJzAqDq234wiGRsC9lNjhte/s1600/birdsprite.png"; var targetElems=new Array("img","hr","table","td","div","input","textarea","button","select","ul","ol","li","h1","h2","h3","h4","p","code","object","a","b","strong","span"); var twitterAccount = "http://twitter.com/#!/dhiemaz_";var tweetThisText = "Twitter - Dhiemaz_ http://zanaskal.blogspot.com/";tripleflapInit(); </script>


Jangan Lupa itu kode Java Script, jadi jangan sampai salah atau kehapus, karena satu saja yang salah maka Burung Terbang Yang Teman Impikan Tidak akan muncul dihalaman Blog teman. Selamat Mencoba Burung teman apakan udah Terbang apa belum. Untuk bertanya atau ada masalah silahkan komentar dibawah ini.

Hukum Dan Jenis Kesetimbangan

Sebagian besar reaksi kimia umumnya berlangsung "SATU ARAH", artinya produk reaksi tidak dapat bereaksi kembali membentuk pereaksi. Reaksi seperti ini disebut Reaksi tidak dapat balik atau Reaksi Irreversible. Akan tetapi ada juga reaksi yang dapat berlangsung "DUA ARAH", artinya produk reaksi dapat bereaksi kembali membentuk pereaksi. Reaksi kimia seperti ini disebut Reaksi dapat balik atau  Reaksi Reversible.
Reaksi dapat balik yang berlangsung dalam suatu sistem tertutup akan berakhir dengan suatu kesetimbangan. Artinya, laju reaksi pembentukan produk reaksi sama dengan laju reaksi pembentukan pereaksi. Secara umum reaksi kesetimbangan dapat dinyatakan sebagai:

Sejarah Keselamatan Kerja

Sejarah Keselamatan Kerja
Masalah keselamatan dan kecelakaan sama tuanya dengan usia manusia, begitu juga keselamatan kerja dimulai sejak manusia bekerja. Hamburabi raja Babilonia abad 17 SM, mengatur UU di negaranya tentang hukuman bagi ahli bangunan yang membangun rumah dan bangunannya yang mendatangkan malapetaka. Masalah keselamatan kerja meluas ke Yunani, Romawi dll. Namun belum merupakan usaha terarah dan terorganisasi, lebih bersifat perorangan. Abad 18 terjadi revolusi industri dengan nilai Positifnya Kemajuan, dan Negatifnya Bertentangan dengan perikemanusiaan sehingga perlu perbaikan.
Perbaikan - Perbaikan diantaranya:
  • Mengurangi jam kerja.
  • Perlindungan kesehatan anak (kondisi pekerjaan), kemudian berkembang ke arah keselamatan dikarenakan meningkatnya tenaga, kecepatan dan makin banyaknya pemakaian mesin yang menyebabkan meningkatnya bahaya.
  • Tahun 1867, Engel Dollfus (Perancis) mendirikan ikatan pencegahan kecelakaan dan pertukaran pengalaman dalam soal keselamatan.
Ikatan Engel Dollfus diantaranya:
  • Pengusaha berhutang budi kepada tenaga kerja lebih dari sekedar memberi upah.
  • Adalah tugas pengusaha untuk memelihara moral dan kondisi fisik tenaga kerja dan kewajiban yang semata-mata moral ini dan tidak dapat diganti dengan upah Jenis apapun harus memenangkan kepentingan pribadi apapun.
  • UU keselamatan kerja di Perancis muncul tahun 1893, Jerman tahun 1869 Tentang Pengawasan Perusahaan, UU kecelakaan tahun 1884.
  • Di Swiss dan Denmark UU perusaahan Telah Ada dari Tahun 1840 namun Pengawasan keselamatan kerja baru menjadi kenyataan tahun 1873 di Denmark dan tahun 1877 di Swiss